Patrimoino arquitectonico region metropolitana

Iglesia de las agustinas

Ubicado en Santiago Chile

Declarada monumento en 1977

Materiales: Tiene una escalinata de acceso de cinco gradas de piedra. 

Al lado de la puerta de entrada, en madera y de dos hojas, tiene dos columnas de estilo corintio
con ábaco achaflanado. Tiene una mampara de madera combinada con vitrales en la parte superior.
Los muros son de albañilería de ladrillo, estructurada con gruesas pilastras. Las columnas circulares
interiores son de hierro fundido y las columnas del nártex son de piedra. El entramado del techo es
en madera de roble.

Contexto Histórico

El convento de las Agustinas fue fundado en el siglo XVI, exactamente en 1573. Entre 1647 y 1730
se produjeron sismos que destruyeron la iglesia.El edificio sufrió daños con los terremotos de 1906
y 1927, por lo que se reforzaron el arco toral y el coronamiento con hormigón armado. En 1912 las
religiosas Agustinas dejaron este convento y se trasladaron al monasterio actual, ubicado en Avda.
Vicuña Mackenna entre Santa Isabel y Marín. La iglesia pasó al Arzobispado de Santiago, y es
atendida por la Pastoral de Empleados.La iglesia fue declarada Monumento Histórico en 1977.
El terremoto de 1985 produjo daños en muchos sectores, por lo que el templo debió ser cerrado
para su reparación. Los trabajos de restauración finalizaron en 1990.

Casa de los Diez Ubicada en Santa Rosa esquina Tarapacá Declarada monumento en 1997 Materiales: La Casa de Los Diez tiene una estructuración sobre la base de muros de adobe de 70 cm, albañilerías de ladrillo y entramados de madera con rellenos de adobe; al norte cuenta con un muro de medianería en albañilería de ladrillo chonchón. Contexto Histórico: Fue modificada por el grupo de los diez entre 1923 y 1929. En 1923, el dueño de la casa, Fernando Tupper, vinculado al grupo literario Los Diez, convenció a Alberto Ried y Julio Ortiz de Zárate que la decoraran adecuadamente para que les sirviera de punto de reunión para dicho grupo. El grupo de los diez es considerado como la elite artística e intelectual de principios del siglo XX, fueron los mentores de Gabriela Mistral y Pablo Neruda. El 14 de octubre de 1929 la Casa de Los Diez fue comprada por Alfredo García Burr. En la actualidad los dueños del inmueble son los descendientes Alfredo García Burr, por medio de su Fundación Cultural Casa de Los Diez Alfredo García Burr. Técnicamente la familia García ha cuidado este inmueble por casi 90 años.

Edificio del ex Congreso Nacional y los jardines que le rodean Ubicado en Santiago de Chile  Declarado monumento en el año 1976 Materiales: Su estructura fundamental es de albañilería de ladrillo con cimientos de piedra  canteada.También destaca su piso de parquet y una escalera de mármol. Contexto Histórico: En el siglo XVI, los terrenos donde se levanta el edificio pertenecían a los Jesuitas. La construcción de la sede del Congreso se inició en 1857, pero resultó dañada en 1863 por el gran incendio de la Iglesia de la Compañía de Jesús. El nuevo edificio fue inaugurado en 1901 y constituye una de las primeras obras de arquitectura civil fiscal hecha de hormigón armado en Chile.Fue sede del Congreso Nacional hasta el 11 de septiembre de 1973. Desde 1990 y hasta el 2005, alojó la sede del Ministerio de Relaciones Exteriores, trasladado desde el Palacio de la Moneda. Actualmente es sede de las cámaras de Diputados y Senadores.

Correo Central de Santiago Se encuentra en el costado norte de la Plaza de Armas de Santiago, en la esquina de las calles Catedral y Puente, a un costado del Museo Histórico Nacional. Declarado monumento en el año 1976 Materiales: Es un edificio de estilo renacentista, cuya planta está estructurada en torno a un espacio rectangular techado por una cubierta vidriada, los muros corresponden a ladrillo y las columnas fueron hechas con piedra. Contexto Histórico: Entre 1710 y 1712, bajo el Gobierno de Andrés de Ustáriz, se puso en obra la construcción del Palacio de los Gobernadores. Se encomendó su ejecución al corregidor de Santiago, Rodrigo Antonio Matías Quint de Valdovinos, quien concluyó la obra en 1715.A partir de 1820, el edificio funcionó como Palacio de los Presidentes de Chile, hasta que en 1846, durante el gobierno de Manuel Bulnes, la residencia de los mandatarios fue trasladada al Palacio La Moneda. En 1881, tras un incendio que afectó al edificio, se inició la construcción del actual inmueble, destinado al correo y donde hoy funciona la empresa Correos Chile.

El patrimonio arquitectonico

OBJETIVO: Crear conciencia sobre nuestra herencia cultural por medio del reconocimiento de obras significativas del patrimonio arquitectónico, considerando los diversos periodos históricos, a través de la investigación artística. 

EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO

Un gran número de personas asocia patrimonio con lo antiguo, lo estéticamente bello o que cumple ciertos estándares arquitectónicos. Sin embargo, tal apreciación reduce de forma considerable lo que de verdad significa la palabra patrimonio, su significado y la importancia de un patrimonio.
Para empezar, necesitamos saber de manera correcta qué es un patrimonio.

Un patrimonio es algo que a un grupo humano parece importante preservar para las futuras generaciones o incluso aquello que provoca una emoción o sentimiento de pertenencia a un país, una tradición o un modo de vida, pudiendo ser objetos o edificios, canciones o relatos, entre otros.

Iglesia de Chiloe
Región de los Lagos, Chiloe

Torreón los Canelos
Región de los Ríos, Valdivia

¿Cuáles son las características del patrimonio arquitectónico? 

La Ley de Monumentos Nacionales es bastante amplia en este sentido y no establece la existencia de determinadas características formales únicas para la declaración de un Monumento Nacional. El criterio técnico de la entidad opera en cada caso presentado, de acuerdo a principios y según la problemática que se va consolidando en el tiempo.
Por otra parte, el mismo cuerpo legal en su artículo N° 10 establece que: “cualquier autoridad o persona puede denunciar por escrito ante el Consejo la existencia de un bien mueble o inmueble que pueda ser considerado monumento histórico, indicando los antecedentes técnicos que permitirían declararlo tal”. 

¿Por que un edificio o conjunto son declarados patrimonio?

Un edificio o un conjunto de edificaciones y sus espacios públicos son declarados Monumento Nacional para perpetuar y conservar por ley sus valores patrimoniales (históricos, sociales, arquitectónicos, constructivos, urbanos, intangibles, etc.) que son de interés para nuestro país y nuestra cultura, y así permitir que futuras generaciones puedan conocer y reconocer en ellas aspectos de nuestro desarrollo pasado. Otro aspecto prioritario se refiere a regular y establecer el buen manejo de los bienes a futuro.

¿Que es el Consejo de Monumentos Nacionales?

El Consejo de Monumentos Nacionales (CMN) es una institución pública chilena, que tiene como función la protección y tuición del patrimonio cultural y natural, de carácter monumental nacional. Desde su creación en 1925, es un organismo técnico que depende directamente del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. 

                 

Aprendiendo a ver Arquitectura y recrear la arquitectura

 Objetivo: busca desarrollar el sentido estético del alumnado, de modo que a través del conocimiento y la investigación pueda ejercitar su capacidad crítica, reconociendo las fortalezas y limitaciones de la arquitectura correspondiente a distintas épocas.

¿Qué es la arquitectura?

La arquitectura es el arte y la técnica de concebir, diseñar y construir edificaciones que funcionen como hábitat para el ser humano, ya sean viviendas, lugares de trabajo, de recreación o memoriales. El término proviene del griego antiguo, formado por los vocablos arch– (“jefe, autoridad”) y techné (“creación, construcción”), de donde se desprende que es el arte de la construcción.

La arquitectura contiene 3 principios básicos que se deben considerar a la hora de construir:

1. Firmeza.
2. Utilidad.
3. Belleza.

Clasificación de la arquitectura:

Es como en el arte: hay tantos tipos y estilos que al final, terminamos confundiéndolos entre sí. Por eso, de vez en cuando, no está de más recordar y refrescar la memoria para identificar sin problemas los diferentes tipos de arquitectura existentes.

• ARQUITECTURA RELIGIOSA:Se denomina así a las  construcciones que están enfocadas hacia el ámbito religioso, con el propósito de albergar a amplios sectores de población, que son los feligreses y de honrar a las divinidades. EJ: Templos e iglesias.

 La catedral de Cristo Salvador (Redentor) de Moscú

• ARQUITECTURA MILITAR:Son todas aquellas edificaciones que poseen un carácter institucional, tales como: casas de gobierno, recinto militares, fuertes, etc.

La moneda, Chile

• ARQUITECTURA PROFANA:Se refiere a las edificaciones que satisfacen una necesidad. EJ: Museos y Cines.

Museo del Louvre, París 

• ARQUITECTURA HÁBITAT:Es aquella que satisface la necesidad de habitación.Ej: habitación

Condominios bordemar, Antofagasta

• ARQUITECTURA URBANO:Tiene que ver con la planificación arquitectónica de acuerdo a los aspectos prácticos de la vida de la ciudad, son lugares destinados al esparcimiento. Ej: Parques

Parque croacia, Antofagasta

• ARQUITECTURA FUNCIONAL:Tiene como objetivo primordial diseñar según la función final del edificio que se va a construir. EJ: Fabricas, hospitales y escuelas. 

Hospital regional, Antofagasta

Arquitectura Patrimonial Regional:

• Biblioteca Regional de Antofagasta.

Arquitectura Patrimonial Nacional:

• Moáis, Isla de Pascua.

Arquitectura patrimonial Universal: 

• Coliseo Romano, Italia

Mi Entorno

¿Qué elementos, rincones o aspectos llaman la atención por sus formas, colores, texturas, organización del espacio, iluminación, sombras, otros?

En la primera fotografía me gusta  como el color del sol se refleja en el mar y los niños jugando en la orilla del mar, en la segunda, como es mi habitación, me gusta la organización de las cosas, las cortinas verdes y la sombra que se genera por el árbol que esta afuera y en la ultima fotografía siento que es un lugar por el cual me gusta caminar  debido al espacio (los arboles, el pasto, los juegos).

¿Se pueden apreciar expresiones juveniles en el entorno cotidiano que se analiza? En caso afirmativo, ¿cuáles son sus principales características estéticas?

Si, en la ultima foto podemos ver un graffiti .

Girl at a Sewing Machine Edward Hopper (1921)

• Estilo: Realismo moderno
• Pintura al aceite (oleo), lienzo
• Dimensiones:48 cm (19 in) × 46 cm (18 in)
• Descripción: (objetiva)Hopper pinta a una mujer de vestido blanco con toques de color verde claro, está sentada cosiendo con una máquina de la época en frente de una ventana con un cielo celeste y despejado. La habitación en la que está presenta colores cálidos, podemos ver una escala cromática de rojos hasta los más cafes para los muebles y el marco de la ventana, también podemos ver tonos amarillos en la piel de la mujer, la mesa y en la pared para dar un efecto de que la luz entra por ella.(subjetiva)Como dijimos anteriormente, la habitación posee colores cálidos, esto me da una sensación de comodidad y tranquilidad, la luz que ingresa por la ventana, me hace pensar que podría estar amaneciendo o atardeciendo (si nos enfocamos en el Angulo en el que ingresa la luz). Creo que a pesar de que la obra no tiene tantos detalles, me gusta por el hecho de que logra transmitirme la calma digna del cuarto de una persona , la mujer se ve tranquila y en paz (como si fuera su habitación).

https://www.museothyssen.org/coleccion/artistas/hopper-edward/muchacha-cosiendo-maquina

https://en.wikipedia.org/wiki/Girl_at_Sewing_Machine

https://www.wikiart.org/en/edward-hopper/girl-at-a-sewing-machine

EDWARD HOPPER

Edward Hopper , (nacido el 22 de julio de 1882 en Nyack , NY, EE. UU., Falleció el 15 de mayo de 1967 en la ciudad de Nueva York) fue un pintor estadounidense cuyas representaciones realistas de las escenas urbanas cotidianas hacen que el espectador reconozca lo extraño que es el entorno familiar. Influyó fuertemente en el arte pop y en los pintores de los Nuevos Realistas de los años sesenta y setenta.

Hopper se formó inicialmente como ilustrador, pero, entre 1901 y 1906, estudió pintura con Robert Henri , miembro de un grupo de pintores llamado Ashcan School .

Aunque expuso pinturas en el Armory Show de 1913, dedicó la mayor parte de su tiempo al arte publicitario y grabados ilustrativos hasta 1924. Luego comenzó a hacer acuarelas como Model Reading.(1925), así como pinturas al óleo. 

Model reading 1925

El estilo de madurez de Hopper ya estaba formado a mediados de la década de 1920. Su posterior desarrollo mostró un constante refinamiento de su visión. Tales pinturas tardías como Second-Sunlight (1960) se distinguen por relaciones espaciales extremadamente sutiles y un dominio de la luz aún mayor que el que se ve en su obra de los años veinte.

Second Sunlight 1960


 Woman In The Sun 1961

El entorno cotidiano en la historia del arte.

• Antes que todo, debemos saber a que nos referimos con "El entorno cotidiano en la historia del arte". Tal como dice la palabra "cotidiano" nos referimos a los lugares en los que vivimos de forma diaria, ya sea, nuestra casa, las calles de la ciudad en la que vivimos, hasta nuestra propia habitación. Mediante los entornos podemos ver la forma de vida de las personas y época (esto a través de la vestimenta, estilo de vida, colores, contexto social e histórico, etc), esto muchos artistas en diferentes épocas lograron transformarlo en arte, consiguiendo capturar la esencia de un determinado tiempo.

• Ahora veremos algunos ejemplos de obras creadas a partir de entornos cotidianos:

Direk Kingnok, Shop in yaowarat

Petrona Viera, El Recreo (1924)

        Sally Storch, Warm light

http://www.portaldearte.cl/educacion/media/3ro/entorno.htm
http://conchamayordomo.com/2018/07/17/petrona-viera/
https://prezi.com/d5gqp8a1tgly/el-entorno-cotidiano-en-la-historia-del-arte/
http://www.hollisgallery.com/sally-storch